Chaires de professeur junior (CPJ)┋CNRS Sciences humaines & sociales

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CNRS Sciences humaines & sociales recrute des chercheurs et chercheuses sur des Chaires de professeur junior (CPJ), sous réserve de validation finale par le Ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Espace.

Les dates de dépôts des candidatures sont prévisionnelles et seront précisées à la publication officielle des postes.

Dès l’entrée au CNRS, ce contrat offre un environnement financier dédié et comprend des activités d’enseignement dans un établissement d’enseignement supérieur. Les postes de CPJ sont proposés en contrat à durée déterminée (CDD) de droit public d’une durée de 3 à 6 ans. Après évaluation de la valeur scientifique et de l’aptitude professionnelle par une commission de titularisation, il permettra d’accéder à un emploi de titulaire dans le corps des Directeurs de recherche du CNRS.

Il est vivement recommandé de prendre contact avec le laboratoire d’accueil pressenti dès la parution de l’appel à candidatures.

Retrouvez ci-dessous les CPJ disciplinaires :

Comportements alimentaires et santé publique (COMPAS)

Les comportements alimentaires jouent un rôle déterminant dans la santé des populations, à l’échelle individuelle comme collective. Dans de nombreux pays, une part croissante des années de vie en bonne santé perdues est attribuable à des facteurs liés à l’alimentation : obésité, maladies cardiovasculaires, diabète de type 2, troubles du comportement alimentaire, etc. Ces enjeux ne se limitent pas à des choix individuels, mais s’inscrivent dans des dynamiques sociales, économiques et culturelles complexes, souvent marquées par des inégalités d’accès à une alimentation saine et durable.

La CPJ vise à mieux comprendre les déterminants des comportements alimentaires, notamment ceux menant à des pathologies (obésité, addictions, malnutrition) qui pourront être appréhendés à partir d’études de cas, dans une perspective comparative, ou encore dans la longue durée. Elle pourra permettre d’explorer les interactions entre comportements alimentaires et santé publique. 

Laboratoires d'accueil : Centre de recherche en économie & management (CREM) ; Droit et changement social (DCS) ; Patrimoines locaux, environnement et globalisation (PALOC) ; Transitions Organisations Politiques Inégalités (UTOPI)

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Extractivismes et transformations des socio-écosystèmes en contexte postcolonial (Asie-Pacifique) (EXTRAS-AP)

La CPJ EXTRAS-AP ambitionne d’analyser les contextes et situations extractivistes en Asie-Pacifique. 

Par le biais de différentes études de cas, l’analyse de ces configurations pourra être conduite autour des relations entre les humains et leurs environnements, des transformations des rapports sociaux, de l’évolution des rapports entre milieux et techniques, y compris dans la (très) longue durée. La chaire peut intégrer les manières dont l’extractivisme est pris en charge dans les représentations et les productions culturelles locales.

EXTRAS-AP pourra analyser comment les activités liées à l’extractivisme transforment les relations de pouvoir, les mobilisations collectives ou encore les conflictualités. Le projet scientifique devra s'articuler avec les dispositifs de recherche de CNRS Sciences humaines & sociales dans le Pacifique et/ou en Asie et comprendre des mobilités longues vers une ou plusieurs de ces unités.

Laboratoires d'accueil : Centre de recherche et de documentation sur l’Océanie (CREDO) ; Institut de Recherches Asiatiques (IrAsia) ; Pôle de recherche pour l'organisation et la diffusion de l'information géographique (PRODIG)

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L’impact de l’IA sur les transformations du travail (LABORIA)

LABORIA analyse la manière dont l'IA transforme le « travail réel » et les rapports de pouvoir, agissant comme catalyseur d'autres mutations (écologiques, démographiques). Via des études de cas, approches comparatives ou suivis diachroniques, les recherches pourront explorer :

  • Organisation, agentivité et pouvoir : Effets sur les dynamiques employeurs-salariés, territoires et compétences. Comment les travailleurs s'approprient-ils ou résistent-ils à ces outils ?
  • Santé et différenciation sociale : Impacts sur le sens du travail, la charge cognitive et les risques psychosociaux. Analyse intersectionnelle des inégalités (genre, âge, origine)
  • Régulations : Adaptation du droit du travail face aux diverses IA. Éthique et principes pour un déploiement garantissant un travail durable.

Reposant sur une analyse politique axée sur la justice sociale et la démocratie organisationnelle, LABORIA collaborera avec les acteurs de terrain (syndicats, entreprises) pour produire des savoirs actionnables.

Laboratoires d'accueil : Centre de droit comparé du travail et de la sécurité sociale (COMPTRASEC) ; Laboratoire d'Économie et de Sociologie du Travail (LEST) ; Toulouse School of Management - Research (TSM-R) ; Institutions et dynamiques historiques de l’économie et de la société (IDHES)

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Mobilités - Inégalités –Transports : fabrique des politiques publiques pour des pratiques en transition (MIT)

La CPJ portera sur les mobilités et les transports, en articulant les questions des transitions et réduction des inégalités sociales et spatiales, autour des thématiques suivantes :

  • Comportements et pratiques de mobilités durables et inclusives : construction et usages des modes de transport, notamment des modes actifs, dans des contextes territoriaux diversifiés (urbain, périurbain, rural ; Nords/Suds).
  • Systèmes de mobilité et territoires : politiques publiques, offre de transport collectif, mobilités alternatives, partage des voies de circulation, usages du sol, planification, nouvelles formes urbaines, « ville des 15-minutes », sobriété, efficience, équité.

Les travaux s’inscriront à l’international, nécessitant des compétences linguistiques pour s’insérer dans des réseaux académiques internationaux.

Ils mobiliseront des méthodes qualitatives, quantitatives et/ou mixtes, avec une réflexion sur leurs usages académiques et socio-économiques.

Laboratoire d'accueil : Laboratoire aménagement, économie, transport (LAET)

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Violences de masse : expériences collectives et individuelles, processus mémoriels et justice transitionnelle (VIVRE)

Cette CPJ porte sur les violences de masse contemporaines en centrant l’analyse sur les sorties de guerre (processus de reconstruction, pacification, réconciliation nationale, justice transitionnelle, réparation, mémoires). Elle se concentre sur les actes de déshumanisation et leurs narrations, au prisme des expériences individuelles et collectives. L’accent peut être mis sur : 

  • Le renouvellement des formes de violence ou les mécanismes récurrents caractéristiques des violences de masse. 
  • Les approches relatives à l’instrumentalisation politique de la mémoire, aux reconstructions historiques et à leurs conséquences sociales et territoriales, aux différentes formes de révisionnisme et d’impunité, au caractère sexué des violences. 
  • La place et le rôle du droit international, du droit pénal et des dynamiques locales dans les contextes post-conflit. 
  • Les expressions artistiques, littéraires et médiatiques. 

Le projet prend appui sur des terrains de recherche de l’IFPO.

Laboratoires d'accueil : Centre d'études en sciences sociales du religieux (CéSOR) ; Droits international, comparé et européen (DICE) ; Institut d'histoire du temps présent (IHTP) ; Laboratoire d'ethnologie et de sociologie comparative 

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Retrouvez ci-dessous les CPJ interdisciplinaires :

Apprentissage et cognition : approches biologiques et basées sur l’apprentissage artificiel (APPCO)

À l’interface entre sciences humaines et informatiques, la CPJ APPCO cherche à combiner modélisation informatique, expérimentation comportementale et analyse conceptuelle en philosophie analytique et des sciences (sciences cognitives, biologie) : celui des bases cognitives et modèles informatiques. Il s'agit de modéliser les capacités cognitives (raisonnement causal, cognition spatiale, numérique, sociale, capacités communicatives et langagières) dans des conditions écologiquement réalistes, afin de tester si des connaissances biologiques a priori sont nécessaires à leur émergence. La question des architectures modulaires / génériques y apparaît centrale : quelle organisation favorise la généralisation, l’apprentissage et son transfert ? Les agents socialement interactifs constitueraient un outil d'évaluation pertinent, puisque la cognition humaine est profondément liée aux interactions sociales.

Laboratoires d'accueil : Institut Jean Nicod ; Institut des Systèmes Intelligents et de Robotique (ISIR)

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Inégalités éducatives précoces et développement cognitivo-moteur (PRE-COG-MOT)

Pour lutter contre les inégalités éducatives, il convient d’intervenir au plus tôt, dès l’école maternelle, dont les apprentissages intègrent grandement les développements sensorimoteurs et langagiers. Intégrer le développement sensorimoteur comme un préalable à la mise en place des apprentissages scolaires fondamentaux et du vivre ensemble, permet de révéler des facteurs jusqu'ici peu explorés. Ainsi le croisement des neurosciences développementales avec des recherches en éducation permet d'appréhender le champ des interventions pédagogiques précoces sous un jour nouveau. L’objectif de la CPJ sera d'analyser les éléments clés des inégalités éducatives de la petite enfance et de développer des interventions précoces, visant à réduire les écarts dans le développement corporel et sensorimoteur des élèves afin de préserver des capacités optimales d’apprentissages cognitifs et académiques à venir et ainsi de renforcer le lien entre recherche et pratiques éducatives implémentées.

Laboratoires d'accueil : Centre de Recherches sur la Cognition et l’Apprentissage (CeRCA) ; Dynamique du langage (DDL)

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Documents

Institution
Date de candidature
Durée
3 à 6 ans
Discipline
Humanités : Anthropologie & Ethnologie, Architecture et urbanisme, Art et histoire de l'art, Littérature, Numérique, Big Data
Sciences sociales : Démographie, Droit, Economie, Géographie, Psychologie et sciences cognitives, Relations internationales, Science politique, Sciences de l'éducation, Sciences de l'information et de la communication, Sciences environnementales, Sociologie
Autres : Biologie, Informatique