L’Agence d’urbanisme de la région nantaise, l’École nationale d’architecture de Nantes, l’entreprise SCE-KERAN, et l’Institut d’études avancées de Nantes s’associent pour repenser les approches territoriales, urbaines et architecturales.
L’Institut d’études avancées de Paris (IEA) propose des résidences à des chercheuses et chercheurs internationaux de haut niveau en sciences humaines et sociales pour des périodes de 5 ou 10 mois au cours de l’année universitaire 2020-2021.
Dans le cadre du programme de recherche international VIRMOBS sur les mobilités virtuelles des étudiants internationaux mené par des chercheurs en sciences sociales au Canada, en France et au Royaume-Uni, il est proposé le recrutement d’un contrat postdoctoral à temps plein pour l’équipe française pour une durée de 26 mois (de septembre 2025 à fin octobre 2027).
Sous la supervision d'une chercheuse en économie, le candidat recruté travaillera à titre principal sur un projet portant sur la prévision des flux de migrants en France. Pour cela, l'ingénieur traitera les données mises à sa disposition par la Direction Générale des Etrangers en France (DGEF). Dans le détail, elle/il sera amené à élaborer les modèles les plus adaptés de prévision des différents types de flux migratoires, en se basant sur divers modèles
économétriques et estimer les futurs flux migratoires par catégorie à un horizon de deux ans.
Le chercheur (H/F) recruté, qui aura un profil d’anthropologue ou d’historien, spécialisé en études chinoises, japonaises ou coréennes, mènera un programme de recherche dans le cadre du projet FRAL franco-allemand (ANR-DFG) « Knowing Hands. Chinese Hand-memory Techniques & Handy Knowledge in Situ, Comparison, and Contact » (2025-2028) mené conjointement par Stéphanie Homola (CNRS/IFRAE) et Marta Hanson (FAU/CAS-E) (https://cas-e.de/research-projects/knowing-hands/).
Grâce au partenariat entre la Commission franco-américaine Fulbright et le Collegium de Lyon, les candidats à l'un des trois programmes nationaux de bourses Fulbright :All Disciplines, French Studies,
